Στο βιβλίο ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΣΟΦΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ περιλαμβάνονται απαντήσεις στις «Ερωτήσεις – Προτάσεις για εργασίες και δραστηριότητες στην τάξη».
- Οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και βασίζονται στα κείμενα του βιβλίου,
- σε άλλες πηγές που παρατίθενται στις εργασίες και δραστηριότητες.
- Οι απαντήσεις που προτείνονται δεν περιορίζουν,
- αποτελούν έναυσμα για προβληματισμό και αναστοχασμό.
- Οι επιπλέον πηγές αποτελούν προέκταση του υλικού του βιβλίου και αφόρμηση ώστε να δημιουργηθεί στον μαθητή περιέργεια και ερευνητική διάθεση και η διδασκαλία να γίνει πιο αυθόρμητη και δημιουργική, στο πλαίσιο της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου.
Τα κείμενα που περιέχονται σε κάθε θεματική ενότητα του σχολικού βιβλίου δεν χρειάζεται να τα αποστηθίσει ο μαθητής.
Η επιλογή των κειμένων θα γίνει ανάλογα με τον σκοπό και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα που επιδιώκει ο εκπαιδευτικός, σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών.
Επιπλέον τα κείμενα μπορούν να αξιοποιηθούν συνδυαστικά με εικόνες, πίνακες ζωγραφικής, μουσική, τραγούδια κ.ά.
Το βιβλίο ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΣΟΦΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ έχει ως στόχο να προσεγγίσει την «πορεία ζωής» της Εκκλησίας «μέσα στην ιστορία».
Η πορεία αυτή:
- ξεκινάει από τη γενέθλια ημέρα, την Πεντηκοστή,
- συνεχίζει με την ανάπτυξη τους πρώτους αιώνες και τις δυσκολίες (διωγμούς),
- ακολουθούν η συνάντηση με την ελληνική φιλοσοφία,
- η γνωριμία με τον τρόπο με τον οποίο η Εκκλησία πήρε αποφάσεις και έθεσε όρια στα ζητήματα πίστης
- και οι αντιπαραθέσεις των χριστιανών κατά τη διάρκεια της Εικονομαχίας.
Η «πορεία ζωής» ολοκληρώνεται με την περίοδο της Τουρκοκρατίας και την πορεία της Ελλαδικής Εκκλησίας τους τελευταίους αιώνες.